童年的“安全感”影响孩子一生的幸福,家长如何为孩子建立安全感
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哈林的小学举行了创意树叶画比赛,一大帮同学兴奋地在校园拾干叶,哈林的一组有四个人,班长家安自然地成为组长,指示凯媛、松俊和哈林分别拾大、中、小的叶子。 “那么你负责做什么?”哈林有点不满地问。 家安皱着眉答:“你们先赶快做好,别管其它,反正我一定是做策划,想想构图,做做准备,功夫可多呢!”说罢,家安便打发他们去拾干叶了。 哈林弯着腰,在矮树丛旁边找了一会,之前一些掉下来的干叶似乎已给别的同学捡去了,哈林觉得有点累,索性坐在一旁的树荫下休息,心想,大概别的组员已拾够了…
午休时,随意打开网站,在博客中国专栏上,看到两篇触目惊心的文章,两篇都是描写发生在深圳的个案,一篇讲的是家庭暴力,一位小学学生被父亲毒打,伤痕累累让人心酸不已;一篇是家庭惨剧,身为父亲的男人,竟然在刹那间摔死一个还不足周岁的幼儿...饭咽不下去了,半盒饭扔进茶水间的垃圾桶里。我的情绪自控能力,那怕心理学界的朋友,也清楚是不错的,但是在此刻,我想冒火,对身边的同事说:“你看看!这些人的心难道是铁做的吗?!”我知道,如果作为一个咨询师,这样充满批判性的话,我不该说,可是,此刻,我不在咨询中,我是一个…
我是画画迷,画画是我的长处,小时候我非常喜欢阅读一些有图片的动漫书,一看到感兴趣的图画,就照样子一点一点地画下来,存放在书本里,有时候还会拿出来给爸爸妈妈他(她)们欣赏一下,他们都赞我画得好,这让我对画画产生了浓厚地兴趣,自信心也增强了。有一次,我在电视上看见一位叫齐白石的画家,他画得“虾”可棒了,就像真的一样,我非常羡慕他,想和他那样当一名真正的大画家。我的心愿终于在上学前班的时候实现了。那时候,奶奶告诉我:我是怎么出生的,又是怎样一点一点长大的。让我明白爸爸妈妈爷爷奶奶是最爱我的亲人,是他(…
一、学校的目标学校一直是将传统财富从一代转移到下一代的最重要手段:相较过去,这个道理更适宜于今天。现代经济发展削弱了家庭作为传统和教育承载者的角色。因此,人类社会的生存和健康更加依赖于学校。有时候,人们把学校看成仅仅是一种工具,靠它将一定数量的知识传递给成长中的下一代。事实并不是这样的。知识是死的,而学校却是在为活人服务。它旨在培养年轻人对社会繁荣有价值的品质和能力。但这并不意味着剥夺个人的独特性,以使他成为社区中不情愿的工具,就像蜜蜂或蚂蚁那样。因为一个由没有个人独特性和个人目标的标准化的个人…
我自认为是个称职的妈妈,带孩子的时候,一刻也不敢松懈。一天下来,血槽已空。“不许乱跑”“不许弄脏衣服”“不许跳”……各种歇斯底里荡漾在屋子里,嗓子都喊哑了。 好不容易把孩子哄睡着了,夜里的我也不轻易放过自己。从前一沾枕头就呼呼大睡的我,当了妈妈后常常在半夜突然惊醒,看看睡在身边的女儿。 用网上流行的段子概括我当妈的每一天,就是“哈哈啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”。从孩子清晨的笑脸开始,以我憔悴不堪的面容结束。 女儿一岁会走路后,我因为照顾她而累哭的次数更是呈指数增长。&n…
往年孩子考的不好的时候,你是如何安慰的?是不是常对孩子说“考不好没关系,下次考好就行了?”孩子考砸了,千万不要对孩子说“考不好没关系”,聪明父母这么说如果是这样,建议你认真的阅读下这篇文章,或许从中你能学到更科学且温暖的安慰方式。01 不建议说“考不好没关系”家长一句轻飘飘的“考不好没关系”,看似是豁达的安慰,实则可能对孩子的学习埋下诸多隐患,尤其是以下几点:第一,影响孩子的自我效能感所谓自我效能感,说的简单点,就是一个人对自己是否有能力完成一件事的自信程度。自我效能感影响人们做事的选择、努力程…
信任不到,爱也会被当成伤害晚上九点半,儿子还在磨磨蹭蹭不写作业。你压着火气,第三次提醒:“该写作业了。”他把笔一摔:“你就知道催我!烦不烦!”你愣住了。明明是为他好,怎么就成了他眼里的“烦”?为什么你越管,孩子越对着干?子夏两千年前就说透了上周,女儿拿着考了78分的试卷让你签字。你刚说了句“这道题上次错过,怎么又错了”,她立刻红了眼圈:“我就是笨!你天天说我!”你本想帮她分析原因,她却把你的关心,当成了指责。这样的场景,是不是特别熟悉?我们总以为,管孩子是因为爱,批评孩子是因为负责。可为什么有时…